A primeira ação de formação organizada pelo PPAS, realizada no sábado, 16 de dezembro de 2023, marcou o início de um ciclo formativo dedicado a enriquecer o conhecimento dos professores nos domínios da Arquitetura, Paisagem e Sustentabilidade. Este evento inaugural centrou-se na exploração dos aspetos teóricos e conceitos fundamentais destas áreas, abrangendo desde a história da arquitetura e da paisagem até aos princípios da arquitetura sustentável, passando pelos elementos e processos envolvidos na criação de paisagens sustentáveis.

A formação foi estruturada em duas partes, com a primeira a decorrer num formato seminário, transmitido em direto através do canal da Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE), possibilitando assim um alcance amplo e inclusivo. A segunda parte da formação, realizada durante a tarde em formato síncrono, proporcionou um espaço para o aprofundamento e discussão dos tópicos introduzidos durante a manhã, estimulando uma interação rica e construtiva entre os participantes.

A sessão matinal contou com a contribuição de destacados académicos da FAULisboa, cujas intervenções ofereceram uma visão abrangente e multidisciplinar sobre os temas abordados. O Historiador e Professor, Doutor Paulo Pereira apresentou a lição “Domesticar a Terra: da pegada ao monumento”, explorando a evolução da interação humana com a terra e como esta se reflete na construção de espaços e monumentos ao longo da história. O Arquiteto e Professor, Doutor Miguel Baptista-Bastos, com a sua lição “Arquitetura, Projeto e Cultura: Como entender a sua influência?”, incitou à reflexão sobre o papel da arquitetura enquanto expressão cultural e a sua capacidade de influenciar e ser influenciada pelo contexto sociocultural. Por fim, a Arquiteta Paisagista e Professora, Doutora Graça Saraiva, investigadora no CIAUD-FAULisboa, abordou o tema “Paisagem e Sustentabilidade”, destacando a importância de práticas sustentáveis na gestão e planeamento da paisagem.

Esta primeira ação de formação do PPAS estabeleceu um sólido ponto de partida para a discussão sobre o modo como a educação em arquitetura e paisagem pode e deve integrar os princípios da sustentabilidade. Ao focar nos aspetos teóricos e conceptuais, proporcionou aos professores uma base robusta para inspirar nos alunos uma apreciação mais profunda e um entendimento crítico da arquitetura, da paisagem e da sua importância para um futuro sustentável.

Este evento representa um passo significativo na missão do PPAS de promover uma educação que prepare os jovens para enfrentar os desafios ambientais e sociais contemporâneos, através de uma compreensão integrada da arquitetura e da paisagem como elementos centrais na construção de um mundo mais sustentável e equitativo.

A sessão matinal foi transmitida em streaming e encontra-se disponível para visualização no canal da DGEstE no Youtube: Assistir no Youtube